Анализ произведения Заводной апельсин Берджесс

Смысл названия

Чтобы объяснить смысл названия произведения необходимо обратиться к сюжету и героям. «Заводной апельсин» - так озаглавливает свою книгу один из героев романа, писатель Ф. Александр. Он считает эту книгу делом всей жизни.

Выдержку из этой книги вслух зачитывает главный герой  (лучше сказать – антигерой),  от лица которого идет повествование.  Зовут рассказчика Алекс.  Алекс – предводитель банды подростков, вместе с которыми он врывается в дом писателя в тот момент, когда  писатель ведет работу над книгой.  Подростки учиняют жестокую расправу над писателем и его женой. Книга попадается Алексу на глаза, и ее название – «Заводной апельсин» – привлекает его внимание и почему-то врезается ему в память. Алекс раздирает книгу, но перед тем, как разодрать ее, он вслух зачитывает одну выдержку.  Из этой выдержки можно понять, что Ф. Александр считает человека существом, склонным к доброте, и протестует против попытки «навлечь на него законы и установления, свойственные лишь миру механизмов».

Алекс и его дружки совершают множество садистских преступлений, потом Алекс попадает в руки правосудия и получает длительный тюремный срок.  Проведя два года в тюрьме, он становится участником группового избиения сокамерника, который в итоге умирает.  Всю вину вешают на Алекса.  История доходит до высокого начальства. Как раз в это время подходит время для проведения испытаний на людях нового метода лечения, который делает любого человека добрым, хочет он того или нет.  Алекс становится первым подопытным.  Метод приведения человека к добру крайне жесток, но он эффективен. Алекса вылечивают и выпускают из тюрьмы.

На воле Алекс сталкивается со старыми приятелями и врагами, которые уже успели поступить в полицию. Они до полусмерти избивают Алекса, который стал добрым и уже не может им ответить. И вот именно этот случай снова приводит Алекса  в дом писателя.

Несмотря на то, что жена Ф. Александра умерла от действий, совершенных жестокими подростками,  писатель не отказался  своих гуманистических идей. Он завершил работу над своим «Заводным апельсином». Алекса он узнал не сразу, ведь в ночь нападения Алекс и его товарищи были в масках. Поэтому некоторое время писатель считает, что Алекс – просто несчастная жертва. Жертва системы, жертва эпохи.

Потом единомышленники писателя решают сделать Алекса орудием в борьбе с системой.  Они подталкивают его к самоубийству, планируя обвинить в его смерти правительство. Самоубийство не удалось. Алекс выпрыгивает из окна, но не погибает, а с множественными переломами попадает в больницу.  В больнице он продолжает являться игрушкой, только теперь эта игрушка снова переходит в руки правительства. Правительство, кстати, «нейтрализует» писателя Ф. Александра, якобы для того, чтобы он не причинил вреда Алексу.  Ведь писатель к этому моменту уже понял, кто такой Алекс на самом деле (один из убийц его жены).

О чем книга?

Так о чем же эта книга? Она –  о корнях подростковой жестокости и о жестокости вообще, о допустимости или недопустимости борьбы с жестокостью жестокими, насильственными  методами. В какой-то мере, эта книга – предупреждение о том, что может быть в будущем, если общество будет развиваться по пути тоталитаризма.

Главные герои и их характеристика

О главных героях уже немного говорилось выше.  Главный герой – подросток Алекс, которому на момент начала повествования пятнадцать лет, а заканчивается повесть на периоде, когда Алекс стоит на пороге своего восемнадцатилетия.  Члены его банды – Джорджик, Пит и Тём.  Все четверо – садисты.  Они совершают множество преступлений: краж, грабежей, жестоких избиений и изнасилований. Они упиваются человеческими страданиями. Каждую ночь  они устраивают вылазки, во время которых нападают на ни в чем не повинных людей на улицах или врываются в чьи-то дома. 

Алекс – младший, хотя и главный. Среди дружков он выделяется тем, что, как ни странно, любит классическую музыку. Еще одним странным обстоятельством является то, что Алекс – из благополучной семьи,  его родители - вполне хорошие, порядочные  люди, Алекс с ними как бы в нормальных отношениях.

После курса лечения, пройденного в тюремной больнице, Алекс долгое время не может смотреть на жестокость и не может слушать классику.  Правда, к концу романа он начинает «выздоравливать».

Джорджик отличается особой подлостью. В один из налетов на чей-то дом Джорджик погибает.  (Алекс в это время уже был в тюрьме. Узнав о гибели Джорджика, Алекс подумал, что Джорджик поплатился за предательство, за то, что сдал Алекса ментам).

Тём – наиболее тупоголовый из всей компании. Едва выйдя из подросткового возраста, он поступает на службу в полицию, где фактически продолжает творить беззаконие. Он остается тем же садистом, только теперь он еще и в погонах.

Пит – самый хитрый. В конце книги он попадается Алексу с симпатичной девушкой, и выясняется, что эта девушка приходится Питу женой.  Пит рвет с прошлым и не хочет вспоминать о нем. Он спокойно примиряется с прошлым, словно его и не было.

Проблематика

Главная проблема, которую поднимает Берджесс, является проблема свободы выбора. Можно ли лишать человека способности выбирать, вершить ли ему зло или добро? Автор ставит этот вопрос, но однозначного ответа на него не дает. 

Cмысл книги

Смысл книги в том, чтобы заставить читателя задуматься над этой проблемой и чтобы читатель сам попытался дать на этот вопрос ответ.

Символика

Книга изобилует библейской символикой, футуристической символикой, символикой, присущей тоталитарным режимам, а также символикой, характерной для молодежной поп-культуры времени написания романа.

Концовка

Символична сама концовка романа. Алекс  задумывается о том, что к восемнадцати годам его кумиры, такие как Моцарт, Мендельсон и другие великие композиторы создали великое множество гениальных произведений.  А он? И тут ему в голову приходит нечто вроде пророчества. Он вдруг решает, что у него будет сын. Сын, которому он все объяснит. Только сын ничего не поймет, «а делать будет все те же вещи», что и Алекс делал, «может быть, даже убьет какую-нибудь старую птицу, окруженную мяукающими котами и кошками», а Алекс никак не сможет остановить его. «А он не сможет остановить своего сына. И так по кругу, по кругу до самого конца света», - таким представляется будущее Алексу. И далее Алекс  описывает это будущее при помощи метафоры: бог или огромный великан «крутит в огромных руках грязный вонючий апельсин».  Однако, то, что апельсин, по его же собственным словам,  вонючий и грязный, Алекса не слишком смущает и не останавливает:  он преисполняется решимости незамедлительно, не позднее, чем на следующий день, приступить  к поискам матери для своего ребенка.

Также читают:

← Образ матери в поэме Реквием Ахматовой ← Анализ романа Драйзера Американская трагедия↑ ДругиеАнализ романа Фадеева Разгром → Анализ романа Оруэлла 1984 →

Картинка к сочинению Анализ произведения Заводной апельсин Берджесс

Анализ произведения Заводной апельсин Берджесс

Популярные сегодня темы