Анализ сказки Как муравьишка домой спешил Бианки
Среди огромного количества поучительных, увлекательных произведений Виталия Бианки сказка «Как муравьишка домой спешил» пользуется большой популярностью среди детей. Это связано с тем, что сюжет ее прост и легко запоминается. Автор описывает путь возвращения муравьишки домой. Писатель знакомит читателя с рядом насекомых, у каждого из которых есть свой способ перемещения, защиты, существования в целом. Это своего рода ознакомительные эпизоды для подрастающего поколения, связанные с познанием окружающего мира.
Главный герой, оказавшись вдали от дома, пытается вернуться до темноты обратно. Гусеница-землемер, паук сенокосец, длинноногая жужжелица, жучок-Блошачок, кузнечик, водомерка, майский Хрущ, гусеница Листовертка – ряд персонажей, которые сделали свой вклад в его возвращение. Автор детально описывает действия насекомых, которые участвуют в спасении сородича. Он указывает на их строение, особенности передвижения (например, в реальной жизни жужжелица также как и в сказке способна быть проворной лишь на ровной поверхности, а гусеница листовертка помогла муравью тем, что спустила его в дом на нити, выпущенной из брюшка). Параллельно с этим Виталий Валентинович выстраивает сюжет по звеньям, когда муравей переходит от одного спасителя к другому. Роль их в сказке ясна. Они проявляют взаимовыручку незнакомцу, что является показательным примером для людей.
Чтение этого произведения оказывает положительное влияние на сознание ребенка, участвуя в созревании его мировоззрения под воздействием доброго начала.
Таким образом, действия многочисленных героев сказки стали примером для подражания, так как каждый из них проявил отзывчивость, доброжелательность. Они дружелюбны, видят, что муравей оказался беспомощным и спешили поддержать его в трудную минуту. Финал сказки благополучный, несмотря на череду испытания, выпавших на долю муравья.
Так, Виталий Бианки показал себя тонким ценителем красоты мира животных и растений, наблюдающим и неравнодушным человеком, способным любить и передавать окружающим это чувство.
Собственные наблюдения автора в произведении вылились в научный материал для детей, который стал помощником в освоении знаний о мире насекомых, а высокий художественный уровень сказки не оставляет равнодушным читателя.
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ сказки Как муравьишка домой спешил Бианки
Популярные сегодня темы
-
Преступление и наказание - вечная тема сочинение
Последует ли за преступлением наказание? Что можно считать таковыми? Вечная тема нравственных мучений и последствий действий против свободы и прав других людей раскрывается в романе Фёдора Михайловича Достоевского
-
Губернатор в поэме Мертвые души характеристика, образ сочинение
Образ чиновников практически полностью описывает Собакевич, когда Чичиков приезжает к нему. Помещик называет губернатора и его приближенных Гогой и Магогой и далее характеризует всех как, коротко говоря, недостойных людей
-
Образ и характеристика Марка Крысобоя в романе Мастер и Маргарита
Прозвище второстепенного героя Марка Крысобоя указывает на его сущность. Крысобоем называют крысу, которую специальным образом тренируют для того чтобы уничтожать других крыс и грызунов.
-
Интересные факты о Тургеневе
Русский автор, поэт, драматург, который внес огромный вклад в классическую литературу. Его произведения исполнены реалистично и неоднократно вызывали споры. Многие произведения были воплощены на сценах больших театров.
-
Сочинение Директор в рассказе Уроки французского
В рассказе Валентина Распутина «Уроки французского» героев мало, но все занимают особое место в повествовании. Среди второстепенных персонажей выделяется образ директора школы, Василия Андреевича.